IDEAS PEDAGOGICAS DE FRANCOIS REBELAIS

-   Desarrollo individual.  Propone un claro individualismo (cualidades psíquicas), que cada uno debe forjarse (competencia) su propia fortuna, que tienda a mejorar su organización de su vida propia, mediante el continuo enriquecimiento cultural y contacto directo con la naturaleza.

-   Educación científica. Ataca la educación formalista y memorística. "No sirve para la vida, ni tampoco proporciona conocimientos." Otorgando en cambio gran importancia a la cultura científica. Se inclina por una especie de enciclopedismo naturalista al evidenciar la utilidad y dignidad de la materia científica sobre todo las exactas y experimentales.

-   Apunta a una reforma educativa, a la formación concreta de hombres libres.

-   Estrategia. Propone el conocimiento de las cosas y de la naturaleza por la observación directa. La ciencia no se aprende sólo con estudiar los libros sino con contacto directo con la naturaleza.

-    Psicomotricidad.  Agrega al mismo tiempo de que el desarrollo físico de los hombres debe ser en su plenitud para este desarrollo  son imprescindibles la higiene, ejercicios físicos.

Fuente   :    Modulo I  de teoría de educación 

Página   :     50

Fecha    :     19-06-16